A muchos colegios les quedó grande el inglés, y los papás ya se están dando cuenta: ¿Qué otras opciones quedaan
Padres colombianos preocupados por baja calidad del inglés en colegios; buscan más horas, mejores métodos y docentes capacitados.

Padres colombianos preocupados por baja calidad del inglés en colegios; buscan más horas, mejores métodos y docentes capacitados.
En Colombia, encontrar un colegio que tenga un alto grado de enfoque en la enseñanza del idioma inglés es uno de los parámetros principales para los padres de familia, pues el hecho de que sus hijos crezcan con el conocimiento en este segundo idioma hace que en un futuro puedan acceder a mejores oportunidades laborales y académicas.
Sin embargo, según datos del Informe Nacional de Competencias en Inglés (2022) revela un bajo nivel de dominio entre los estudiantes, situación que preocupa en la formación académica. Por su parte, plataformas educativas como Novakid compartió el estudio Attitudes toward English Language Teaching in Schools, en el cual encuestó a padres de familia en países como Colombia, Chile, Turquía, Polonia, Rumanía e Italia. Los resultados del estudio reflejaron la inquietud de los padres respecto a la calidad de la educación en inglés que reciben sus hijos.
Los padres de familia no están satisfechos o con la educación bilingüe
Según las cifras compartidas por parte de la entidad, indicaron que el 30% de los padres colombianos no se sienten satisfechos con la educación en inglés que están recibiendo sus hijos, especialmente por los métodos utilizados por los profesores (52%), así como el 46% considera que el tiempo asignado a las clases es insuficiente. Claramente, este es un panorama que se ve más en aquellos colegios que no cuentan con una formación de más del 50% en bilingüismo.
Actualmente, el inglés es una base fundamental, que en algunas instituciones privadas y públicas se ha empleado desde edades tempranas para que los menores se empiecen a familiarizar con el inglés, así mismo con ayuda de tendencias pedagógicas modernas.

“La enseñanza de idiomas debe capacitar a los estudiantes para interactuar con los demás en lugar de centrarse en la memorización de la gramática. En este enfoque, se da prioridad a la fluidez sobre la perfección. El primer paso es animar a los alumnos a hablar sin miedo, aunque su gramática no sea perfecta: la corrección llega con el tiempo, pero la comunicación es la clave”, afirma Max Azarov - CEO de Novakid.
¿Qué buscan los padres en la educación bilingüe de sus hijos?
- 28% - Más horas de clase
- 25% - Metodología de enseñanza más didáctico, interactivo e inmersivo
- 15% - Mejor calidad del docente
Ahora, según el informe realizado por Opinion Box en colaboración con Pearson, solo el 36% de los colombianos se considera competente en inglés, pero por parte de Novakid se han compartido unas recomendaciones para que los jóvenes se integren en la cultura del lenguaje del inglés, entre ellos está involucrarse en juegos, historias, actividades y escenarios reales en inglés, de esta manera los estudiantes podrán conocer otras culturas enfocadas en ser bilingüe desde el dinamismo y la interacción mejorando las habilidades comunicativas globales.
Este tipo de entornos hace que los niños desde edades tempranas vayan acostumbrándose al idioma inglés desde nuevas métodos de enseñanza como la interacción y no desde las prácticas traicionarles, sino involucrando a los infantes y los jóvenes en la cultura inglesa y en el entorno social.