El programa TYQUY apoya a los adolescentes en Colombia: Serie de Netflix alertó a más de uno

Ha sido tendencia la serie Adolescencia de Netflix, de origen británico, donde se narra la historia de un adolescente de 13 años que enfrenta una serie de desafíos emocionales y sociales debido a un asesinato que cometió a una compañera de su escuela, pero más allá del caso, si viralidad se dio por la influencia de las redes sociales y el bullying en el colegio en los adolescentes.

Frente a este panorama, padres e instituciones han quedado alerta, pues el tema del bullying no es algo nuevo, pero sí el manejo y significado de los emoticones que se utilizan en los chats, de conversaciones en redes sociales entre los adolescentes que pueden tener significados muy precisos. Después de la difusión de la producción audiovisual, los maestros, directores y demás componentes de las instituciones educativos empezaron a plantearse sobre como acompañar a los adolescentes en procesos de dificultad por los escenarios complejos que se presentan en la adolescencia, como sus emociones.

En Colombia, según el último censo del DANE (2023), hay aproximadamente 7,5 millones de adolescentes entre 10 y 19 años, lo que representa cerca del 15% de la población nacional. Esta etapa de preadolescencia y adolescencia debe ser observada de cerca y aún más en esta era digital donde directivos, padres, educadores y cuidadores deben estar atentos a la vanguardia de la tecnología para prevenir acciones desafortunadas por falta de conocimiento, atención y escucha.

Para actuar frente a este panorama, el Colegio Bilingüe Richmond ha desarrollado el programa TYQUY, enfocado en la formación emocional y la detección temprana de necesidades en los estudiantes, pues basándose en datos de la OMS, 1 de cada 7 adolescentes entre 10 y 19 años enfrenta un trastorno mental, lo que hace urgente tomar medidas para apoyar a los jóvenes en entornos escolares y familiares. 

Más allá de una formación académica, las instituciones deben profundizar en aspectos que contribuyan a que los jóvenes desarrollen también habilidades para la vida en sociedad. Es así como el Colegio Bilingüe Richmond, a través de su programa, integra prácticas socioemocionales en su currículo con un enfoque preventivo y proactivo, con enfoque en aspectos como:

• Detección temprana: A través de herramientas psicológicas y seguimiento personalizado, se identifican señales de alerta en conductas o emociones.
• Espacios seguros de diálogo: Talleres y mentorías donde los estudiantes expresan sus inquietudes sin juicios.
• Formación en inteligencia emocional: Enseñanza de habilidades como autorregulación, empatía y resiliencia.

• Participación de familias: Talleres para padres y cuidadores, porque el apoyo en casa es fundamental.

Para la psicóloga Mónica Abella, psicóloga consejera de escuela media del Colegio Bilingüe Richmond, el programa TYQUY es un puente entre el hogar y el aula donde se trabajan talleres de inteligencia emocional y espacios de diálogo con docentes, pero también con el núcleo familiar para trabajar en conjunto y fortalecer aspectos con los jóvenes como:

• Mantener una comunicación abierta: Escuchar sin juzgar y validar las emociones de los jóvenes.
• Observar cambios de conducta: Aislamiento, irritabilidad o bajo rendimiento pueden ser señales de alerta.
• Fomentar hábitos saludables: Sueño adecuado, actividad física y tiempo sin pantallas.
• Trabajar en equipo con el colegio: Participar en los programas de formación emocional que ofrece la institución.

Por medio del diálogo y estrategias de mediación, los estudiantes aprenden a asumir la responsabilidad de sus acciones y a buscar soluciones que beneficien a toda la comunidad escolar.