Por: Jessica Mutis • Colombia.com

Sombreros Anti-trampa: es la nueva estrategia de maestros en Filipinas

Por petición de su docente, estudiantes universitarios fabricaron los objetos para la cabeza con diversos materiales y con el ánimo de evitar la copia.

Por petición de su docente, estudiantes universitarios fabricaron los objetos para la cabeza con diversos materiales y con el ánimo de evitar la copia. Foto: Facebook Mandane-Ortiz R Mary Joy
Por petición de su docente, estudiantes universitarios fabricaron los objetos para la cabeza con diversos materiales y con el ánimo de evitar la copia. Foto: Facebook Mandane-Ortiz R Mary Joy

Por petición de su docente, estudiantes universitarios fabricaron los objetos para la cabeza con diversos materiales y con el ánimo de evitar la copia.

Mandane Ortiz es la persona que se ingenió la propuesta, y de acuerdo a la BBC, se basó en una idea que era implementada años atrás en Tailandia. Los alumnos que acataron la petición, se las ingeniaron para crear con materiales encontrados en la basura o con los objetos de su hogar, los sombreros que han llamado la atención en redes al ser algunos tan creativos. Por el hecho, la maestra los recompensó con dos puntos adicionales en la nota. 

La presentación con los implementos se dio el pasado 18 de octubre. “Realmente amo y (estoy) orgullosa de mis estudiantes porque sus exámenes de ingeniería de mitad de período pueden ser apremiantes y estresantes, pero lograron agregar algo de color y diversión. Muchas gracias, estudiantes. Me enorgullecen”, escribió en su Facebook, añadiendo “Es por eso que el examen parcial, que era aterrador y estresante, se volvió divertido y colorido”. 

Cabe mencionar que también en el año 2013, se hizo viral una situación similar con estudiantes universitarios en Bangkok tomando exámenes mientras usaban "orejas": hojas de papel pegadas a ambos lados de la cabeza para ocultar su visión. Por otra parte, tal como rescata la BBC, el suceso actual ha inspirado a escuelas y universidades en otras partes del país para alentar a sus propios estudiantes a armar sombreros contra las trampas.

La maestra sin embargo resaltó "sigo creyendo que lo mejor es tener integridad, con o sin sombrero anti-trampa". Otro de los impulsos que los motivo a acceder a la propuesta fue que ellos querían que la mitad del semestre fuera memorable porque estaban emocionados tras volver para sus primeros exámenes personales después de estar en casa durante los peores momentos. Coronavirus Pandemia, dijo Mandan Ortiz.

Entre los cómicos objetos creativos se destacaron uno que encerró su cabeza en cartones de huevo, alguno puso un tubo sobre sus ojos para crear una visión de túnel real. Otros usaban pelucas, cajas adornadas o vestían como personajes de dibujos animados. Y uno que otro estudiante trajo un casco de moto. “Muchos de ellos terminaron sus exámenes antes de tiempo, agregó, y nadie fue atrapado haciendo trampa este año”.

Sin duda una estrategia exigente pero divertida, que demuestra la responsabilidad y la capacidad de los estudiantes para crear, ser audaces y liderar de manera acertada su disciplina con el compromiso adquirido.